Vietnam participa de los esfuerzos conjuntos de la ASEAN para incentivar el aprendizaje

Jueves, 13/10/2022 18:13
(PCV) - Vietnam insta a todos los países de la ASEAN a que trabajen juntos para implementar políticas educativas adecuadas y efectivas, restaurando y manteniendo así la continuidad de las actividades de aprendizaje, declaró el viceprimer ministro Vu Duc Dam en la apertura de la 12.º Reunión de Ministros de Educación de la ASEAN en Hanói, el 13 de octubre.

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El viceprimer ministro Vu Duc Dam interviene en el evento. (Foto: qdnd.vn)

En los últimos dos años, la COVID-19 ha afectado al menos a 180 millones de niños y adolescentes en los países de la ASEAN, mientras que 35 millones de estudiantes no pudieron asistir a las escuelas debido a las restricciones.

En los 18 meses previos a mayo de 2022, las escuelas tuvieron que cerrar una media de 136 días, lo que impactó negativamente en el desarrollo físico y mental de los estudiantes de la región, señaló, y destacó que las consecuencias de la pandemia pueden volverse más grave si los países no actúan inmediatamente.

Dam manifestó su esperanza de que la región esté lista para responder a los desafíos futuros que pueden dañar e interrumpir los procesos educativos, mediante la construcción de un sistema más flexible y autosuficiente.

El viceprimer ministro señaló que la región de la ASEAN, con una población de 680 millones de habitantes y siendo la quinta economía más grande del mundo, ha definido la educación como una prioridad máxima y uno de los tres objetivos establecidos en la Carta de la ASEAN.

En Vietnam, considerando que la educación es la principal política nacional, el país gasta al menos el 20 % de su presupuesto en educación cada año, recordó el viceprimer ministro.

Por su parte, en su discurso en el evento, el ministro de Educación y Capacitación, Nguyen Kim Son, afirmó que con el lema de "la educación debe basarse en el principio de cooperación, colaboración y solidaridad", Vietnam eligió el tema "Esfuerzos conjuntos para reimaginar el aprendizaje y desarrollar la resiliencia de los sistemas educativos en la ASEAN y más allá en el nuevo contexto" para su mandato como presidente de la cooperación educativa de la ASEAN.

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Delegados asistentes al evento. (Foto: qdnd.vn)

En el citado cargo, Vietnam ha identificado una serie de prioridades, centrándose en cuidar y proteger la salud mental de los alumnos, mejorar la educación sobre protección ambiental y cambio climático, garantizar el acceso a una educación equitativa y de calidad para los alumnos, especialmente grupos desfavorecidos, promover la transformación digital integral y garantizar la seguridad cibernética para los estudiantes, junto a la promoción de la innovación en la educación superior para así cumplir con los requisitos de desarrollo.

Durante el año pasado, estas prioridades se alcanzaron, dijo, y prometió que Vietnam hará todo lo posible para implementar las prioridades y las principales orientaciones de la educación de la ASEAN.

En el evento, los ministros de educación de la ASEAN compartieron opiniones sobre el momento de desarrollo de la educación y la capacitación en sus respectivos países y actualizaron la implementación del plan de acción de la ASEAN para el mandato 2021-2025.

Los asistentes estuvieron de acuerdo en la necesidad de reabrir las escuelas de manera segura y aumentar la adaptabilidad del sistema educativo en la ASEAN contra futuras pandemias, desastres y emergencias. En la cumbre también se destacó la necesidad de una transformación digital en los sistemas educativos de la ASEAN y de garantizar la salud mental y el bienestar de los estudiantes.

El 14 de octubre, el ministro Son presidirá la sexta Reunión de Ministros de Educación ASEAN+3 y la sexta Cumbre de Educación ASEAN-EAS, que reunirá a autoridades y expertos de los países de la ASEAN, la República de Corea, Japón, China, Estados Unidos, Australia, Nueva Zelanda, Rusia e India./.

PCV (Fuente: VNA)

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