La Red Global de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO es una institución internacional con la misión común de promover el aprendizaje permanente en las comunidades de las respectivas urbes integrantes. Cuenta actualmente con 356 ciudades miembros que comparten inspiración, conocimientos y mejores prácticas.
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El representante principal de la UNESCO en Vietnam, Jonathan Wallace Baker, habla en la ceremonia. (Fuente: VOV)
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El hecho de que Ciudad Ho Chi Minh se convierta en miembro oficial de dicha red demuestra el reconocimiento mundial de las políticas, compromisos y esfuerzos de Vietnam, en general, y de la metrópoli del sur, en particular, para garantizar una educación de calidad, equitativa e inclusiva, promoviendo oportunidades de aprendizaje permanente para todos, además de contribuir a mejorar la posición nacional en el campo educativo a nivel global.
Al respecto, Jonathan Wallace Baker, representante principal de la UNESCO en Vietnam, dijo lo siguiente: “Estamos muy interesada en la iniciativa de la ciudad de desarrollar y aprobar un conjunto de criterios para escuelas felices, basados en el marco global de escuelas felices de este organismo de la ONU, con la misma política de aplicación en las instalaciones educativas municipales de los niveles primario y secundario. Este modelo estará en el centro de la innovación educativa, situando la felicidad como un factor clave para mejorar la calidad del aprendizaje”.
En los últimos años, el sector de la educación-formación de la urbe sigue progresando tanto en cantidad como calidad, convirtiéndose en un recurso importante para el desarrollo socioeconómico. La red escolar de todos los niveles ha cubierto todos los distritos y la ciudad de Thu Duc, de Ciudad Ho Chi Minh con más de 5700 centros educativos y de formación desde el nivel preescolar hasta el universitario. La metrópoli crea oportunidades y condiciones para que las personas estudien y aprendan a lo largo de sus vidas para crear conciencia, desarrollar habilidades y contribuir a renovar los recursos humanos del país, generando un gran avance en términos de productividad laboral y calidad de vida de las personas.
De esta manera, Nguyen Thi Le, presidenta del Consejo Popular Municipal, afirmó: “Ciudad Ho Chi Minh ha desarrollado un proyecto de educación inteligente y aprendizaje permanente para el período 2021-2030. Hasta ahora, aquí hay más de 1,6 millones de hogares que han obtenido el título de familia de aprendizaje, más de 1000 líneas de estudio, y más de 10.000 personas reconocidas como ciudadanos académicos. La urbe seguirá avanzando hasta convertirse en un centro educativo líder en el sudeste asiático y alcanzar prestigio y altos rankings en la evaluación y reconocimiento mundial. Ciudad Ho Chi Minh hará esfuerzos incansables para garantizar que todos los ciudadanos tengan la oportunidad de aprender y desarrollarse. Estamos comprometidos a continuar trabajando estrechamente con otros miembros de la Red Global de Ciudades del Aprendizaje para compartir experiencias, aprender y construir mejores entornos de estudio para todos”.
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La presidenta del Consejo Popular de Ciudad Ho Chi Minh, Nguyen Thi Le, pronuncia su discurso en el evento. (Fuente: VOV)
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Por el mismo motivo, el Comité Popular municipal lanzó el Programa de Acción para construir la “Ciudad Global del Aprendizaje de la UNESCO para el período 2024 – 2030”. Las autoridades municipales buscan hacer de la urbe un lugar donde todas las personas, independientemente de su edad y grupo étnico, puedan seguir aprendiendo y crear un entorno de estudio abierto.
Nguyen Ho Hai, vicesecretario permanente del Comité del Partido Comunista de Ciudad Ho Chi Minh, dijo al respecto: “Para promover resultados aún mejores en el futuro, trataremos de aumentar el espíritu de autoestudio y autoformación e inspirar el aprendizaje permanente para todos. Continuaremos impulsando la efectividad de los modelos de la promoción del estudio y del talento a favor de la sociedad del aprendizaje. En particular, nos concentramos en implementar el programa de transformación digital, las plataformas apropiadas y el intercambio de datos y considerar estas labores como una revolución para el desarrollo municipal”.
Después de 49 años de la liberación, Ciudad Ho Chi Minh está lista para emprender su trayecto hacia un futuro en el que cada uno de sus pobladores sea un ciudadano digital y que aprende globalmente, además de desarrollar una sociedad de aprendizaje hacia la construcción de un mundo de aprendizaje.