La provincia de Hai Duong alberga casi 3200 vestigios históricos, culturales y paisajísticos, varios de los cuales están vinculados con las ricas tradiciones académicas del “territorio del Este”, llamado como tal por su ubicación a la antigua Ciudadela Imperial de Thang Long. Todas estas reliquias reúnen singularidades históricas, culturales y arquitectónicas para componer la mencionada ruta, que consta de cinco paradas.
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| El Templo de la Literatura Mao Dien. (Foto: VOV) |
Estos primeros días del año acude un gran número de turistas y alumnos al Templo de la Literatura Mao Dien, en la comuna de Cam Dien, del distrito de Cam Giang. Construido bajo la dinastía Le en el siglo XV, el recinto era lugar para la realización de diferentes exámenes del sistema educativo nacional para escolares oriundos del pueblo de Hai Duong y el este de la Ciudadela Imperial. El hecho de que el sitio, originalmente una escuela propia de Hai Duong, pasó a ser una sede de pruebas regionales dejó claro sus aportes a la formación de talentos al servicio del país.
En opinión de Ha Quang Thanh, jefe de la Junta Administrativa del Templo de la Literatura Mao Dien, este enclave es el símbolo del afán de aprendizaje de Hai Duong.
“El año pasado el Templo recibió a 25 000 visitantes provenientes de Hai Duong y provincias vecinas. La gente viene para rendir homenaje a los eruditos difuntos, escuchar sobre las reliquias y conocer el trayecto académico de los antepasados”, dijo Thanh.
Otro destino del recorrido es la aldea de Mo Trach, en la comuna de Tan Hong, del distrito de Binh Giang. Según un lugareño, en la época feudal un total de 36 aldeanos aprobaron el examen de doctorado. Particularmente, en 1656 de los tres mil examinados el emperador eligió a solo seis doctores y hasta tres de ellos venían de Mo Trach. Por eso la localidad adquirió el ápodo de “aldea de doctores”.
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| Muchas escuelas eligen los sitios de reliquias en el recorrido "Trayecto académico vietnamita". (Foto: VOV) |
Además del templo de Mao Dien y la aldea de Mo Trach, el tour ofrece visitas a los templos en honor del ilustre maestro Chu Van An (1292-1370) y la primera mujer doctora de Vietnam, Nguyen Thi Due (1574-1654), en la ciudad de Chi Linh, y al dedicado al erudito Mac Dinh Chi (1272-1346), en el distrito de Nam Sach. Las cinco paradas ponen de relieve la pasión por el conocimiento traspasada de generación en generación entre los pobladores locales y sus logros en los exámenes nacionales.
La elaboración del producto “Trayecto académico vietnamita” fue orientada y concretada en el proyecto “Desarrollar el turismo de alta calidad de la provincia de Hai Duong para el período 2021-2030, con visión hacia 2050”.
En los últimos tiempos el sector provincial de cultura y turismo, en colaboración con las localidades y agencias de viajes, ha desplegado efectivamente la iniciativa. Múltiples escuelas en Hai Duong y el vecindario han llevado a su alumnado en ese tour, organizado la enseñanza sobre las tradiciones de aprendizaje, y premiado a los estudiantes con buenos resultados académicos.
Pham Thi Bao, rectora de la escuela primaria de Hung Thang, en el distrito de Binh Giang, compartió que asignar a los alumnos la tarea de escribir reseñas y dibujar destinos tras cada recorrido ayuda a elevar la eficacia educativa.
“Los chicos tenían muchas ganas. Tomaron notas y observaron de cerca cada lugar de visita. De vuelta hicieron los deberes con entusiasmo, entendieron los valores culturales de su pueblo natal. De esta manera se han sentido más motivados en su aprendizaje para seguir el ejemplo de las generaciones antecesoras”.
El turismo académico es un producto único y exclusivo de Hai Duong. Además de publicitarlo dentro y fuera de la provincia, la industria cultural y turística local colabora con el sector de educación para promover el valor único de ese modelo. Do Van Dan, jefe de la Oficina de Cultura e Información del distrito de Binh Giang, dijo:
“Los Servicios de Educación y Formación, así como de Cultura, Deportes y Turismo de la provincia necesitan fomentar la cooperación para promover el tour. Pienso que hace falta una mayor participación de las escuelas para animar a los estudiantes a conocer mejor al país mediante los vestigios”.
A inicios del Año Nuevo Lunar los visitantes al Territorio del Este pudieron experimentar el “Trayecto académico vietnamita” para indagar en la historia nacional y estar más orgullosos del afán tradicional de aprender de sus antecesores. De ahí nutren su apego al terruño y al país, y encuentran una motivación más fuerte en su carrera escolar y en la vida.