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La reina Mathilde de Bélgica con estudiantes del jardín de infancia Ham Rong, Sa Pa. (Foto: VNA) |
La UNICEF Vietnam dijo en un comunicado de prensa el jueves que, durante su visita, la reina Mathilde fue testigo de cómo UNICEF Vietnam apoya al gobierno para cerrar las brechas de equidad y ampliar las oportunidades para los niños más vulnerables. También interactuó con niños, maestros, madres y padres, trabajadores de la salud y funcionarios gubernamentales, aprendiendo de primera mano sobre el progreso de Vietnam para cada niño.
“He sido testigo del progreso de Vietnam para garantizar que sus niños estén sanos, seguros, educados, protegidos y empoderados para alcanzar su máximo potencial”, comentó.
En sus reuniones con el presidente Vo Van Thuong y más tarde con el ministro de Educación y Capacitación Nguyen Kim Son, la reina se refirió a los logros de Vietnam y se enteró de los esfuerzos nacionales para abordar los problemas de los niños en estrecha colaboración con UNICEF.
También reconoció que este año se cumplen 50 años de estrecha colaboración entre Vietnam y Bélgica, “una oportunidad para fortalecer los lazos de amistad y cooperación de larga data entre los dos países”.
Luego de estas discusiones, viajó a la provincia montañosa del norte de Lao Cai, donde fue testigo de nuevos enfoques puestos a prueba por el Ministerio de Educación y Capacitación, con el apoyo de UNICEF, para mejorar la calidad del aprendizaje y la alfabetización digital entre los niños y niñas de minorías étnicas más jóvenes.
También visitó un club de nutrición comunitario, donde conoció a madres que estaban aprendiendo a utilizar mejor los productos locales para preparar comidas nutritivas para sus familias, en particular para sus hijos pequeños. Los clubes, lanzados inicialmente con el apoyo de UNICEF, son un ejemplo de cómo el gobierno prueba y amplía enfoques probados para llegar a más niños.
En su último día en Vietnam, la reina se sentó con un grupo de adolescentes para hablar sobre sus preocupaciones y su bienestar mental. Le complació señalar el trabajo en curso para promover la salud mental positiva a través de acciones que ayuden a los niños y adolescentes a adoptar y mantener estilos de vida saludables, alentando a UNICEF y sus aliados a aumentar los esfuerzos para fortalecer la prestación de servicios, incluso aumentando la asignación presupuestaria para la salud mental, integrando la salud mental en todos los sectores sociales y la mejora de los sistemas de referencia en los establecimientos de salud, escuelas y unidades de bienestar social./.